Introducciòn

La Familia, la escuela y la sociedad están inmersas en un proceso acelerado de cambio social. La Educación en valores es la clave para conducir la formación de nuestros futuros ciudadanos y ciudadanas. La sociedad requiere un consenso sobre los valores éticos y morales fundamentales. Tenemos por delante el reto de que nuestros hijos e hijas, y nosotros mismos, podamos aprender a ser y aprender a convivir.
Es necesario trabajar en el aula la educación para la paz de una forma amplia, globalizadora, y de acercar a todos los agentes sociales educativos a la realidad escolar. Pero también es necesario involucrar todos los espacios extraescolares, porque la educación para la paz ha de trabajarse también desde la calle, el barrio, la familia, los amigos, los espacios públicos de ocio, los medios de comunicación, los juguetes, los videojuegos, Internet, etc.
Valores como la solidaridad, la responsabilidad, la justicia o la cooperación podrían ser el punto de partida para trabajar la educación para la paz en el aula. Por ello, existe la necesidad de plantear una organización democrática del aula, involucrar y responsabilizar a los alumnos y alumnas de su gestión y poner en marcha sistemas de resolución de conflictos cuyos protagonistas sean los propios estudiantes. Tenemos la misión de aprender y enseñar a convivir en armonía.
En nuestra mano está contribuir con nuestro granito de arena para que se den estas condiciones y que todo esto sea posible. Merece la pena el esfuerzo.